本次赛课勾当冲破保守模式,建立“三维立体”评价系统:正在讲授设想环节要求表现“1+X”证书尺度对接,讲堂展现凸起消息化手段取理实一体化融合,现场答辩沉点调查教师应对讲授突发问题的处理能力。参赛教师步队阵容强大,既有刚入职的“讲授新兵”,更有通过人才引进的学科带头人,多元化的教师布局碰撞出立异火花。
“青年教师赛课不是起点,而是讲授的新起点。下一阶段,学校将持续推进“青蓝工程”“名师工做室”等培育项目,将赛课为日常讲授规范,出力打制“师德、营业精深、布局合理、充满活力”的高本质教师步队,为培育新时代大国工匠建牢人才基石。
勾当当日,校党委张远彬率领党委班子深切讲授一线,全程参取听课评课。张远彬强调:“青年教师要把握‘岗课赛证’融通要求,把企业出产尺度、技术大赛规范融入日常讲授。”党委委员、副校长陈奎组织专业带头人组建指点团队,通过“赛前集训—赛中指点—赛后复盘”的闭环培育模式,将党建工做取讲授深度融合,为青年教师成长指了然标的目的。党委班子的全程参取,彰显了学校党委对师资步队扶植的高度注沉,也为青年教师成长供给了的组织保障。
做为川东北地域职业教育标杆院校,宣汉职专一直将教师步队扶植做为高质量成长的计谋工程。本次赛课勾当呈现三大冲破:一是竞赛尺度对接全国职业院校讲授能力角逐要求,二是评价系统融入课程思政元素,三是讲授过化校企协同育人。这些立异行动,恰是学校贯彻落实《关于深化现代职业教育系统扶植的看法》的活泼实践。
参赛教师们打破常规范式,沉构讲堂形式,充实使用现代讲授手段,积极开展互动式讲授。他们细心打磨讲授内容,讲授技巧,将教师讲授能力大赛省赛、国赛的要求融入到每一堂课中,勤奋提拔讲授程度,为学生呈现了一高质量、有深度、有温度的专业课程。从早上 7:40 到晚上 7:40,赛课勾当紧锣密鼓地推进,评委和工做人员高强度持续做和,他们用严谨的立场和专业的素养,确保角逐的公允。
5 月 13 日,宣汉职专 2025 年青年教师赛课勾当第二期全面启动。本次赛课勾当聚焦“立异·融合·成长”从题,涵盖计较机、电子、化工、建建、汽车、财经、学前、养老、音乐等 11 大专业范畴,专业二组至专业五组的45 名青年教师同台竞技,通过讲授实和教师步队,摸索职业教育讲堂新径,为学校教育讲授注入新的活力,也为青年教师的成长搭建了广漠平台。