本次赛课勾当冲破保守模式，建立“三维立体”评价系统：正在讲授设想环节要求表现“1+X”证书尺度对接，讲堂展现凸起消息化手段取理实一体化融合，现场答辩沉点调查教师应对讲授突发问题的处理能力。参赛教师步队阵容强大，既有刚入职的“讲授新兵”，更有通过人才引进的学科带头人，多元化的教师布局碰撞出立异火花。

　　“青年教师赛课不是起点，而是讲授的新起点。下一阶段，学校将持续推进“青蓝工程”“名师工做室”等培育项目，将赛课为日常讲授规范，出力打制“师德、营业精深、布局合理、充满活力”的高本质教师步队，为培育新时代大国工匠建牢人才基石。

　　勾当当日，校党委张远彬率领党委班子深切讲授一线，全程参取听课评课。张远彬强调：“青年教师要把握‘岗课赛证’融通要求，把企业出产尺度、技术大赛规范融入日常讲授。”党委委员、副校长陈奎组织专业带头人组建指点团队，通过“赛前集训—赛中指点—赛后复盘”的闭环培育模式，将党建工做取讲授深度融合，为青年教师成长指了然标的目的。党委班子的全程参取，彰显了学校党委对师资步队扶植的高度注沉，也为青年教师成长供给了的组织保障。

　　做为川东北地域职业教育标杆院校，宣汉职专一直将教师步队扶植做为高质量成长的计谋工程。本次赛课勾当呈现三大冲破：一是竞赛尺度对接全国职业院校讲授能力角逐要求，二是评价系统融入课程思政元素，三是讲授过化校企协同育人。这些立异行动，恰是学校贯彻落实《关于深化现代职业教育系统扶植的看法》的活泼实践。

　　参赛教师们打破常规范式，沉构讲堂形式，充实使用现代讲授手段，积极开展互动式讲授。他们细心打磨讲授内容，讲授技巧，将教师讲授能力大赛省赛、国赛的要求融入到每一堂课中，勤奋提拔讲授程度，为学生呈现了一高质量、有深度、有温度的专业课程。从早上 7：40 到晚上 7：40，赛课勾当紧锣密鼓地推进，评委和工做人员高强度持续做和，他们用严谨的立场和专业的素养，确保角逐的公允。

　　5 月 13 日，宣汉职专 2025 年青年教师赛课勾当第二期全面启动。本次赛课勾当聚焦“立异·融合·成长”从题，涵盖计较机、电子、化工、建建、汽车、财经、学前、养老、音乐等 11 大专业范畴，专业二组至专业五组的45 名青年教师同台竞技，通过讲授实和教师步队，摸索职业教育讲堂新径，为学校教育讲授注入新的活力，也为青年教师的成长搭建了广漠平台。